|
全市中小学校长热议学校管理(三)
精管理 出精品
郝店镇中心中学 刘志强
11月7日,市教育局召开了全市学校管理工作现场会,上午,我们参观了李店乡的五所中小学,下午观看了李店乡教育专题片,听取了五所学校的经验汇报,聆听了明局长、李局长的重要讲话。一天的活动,让我们受益匪浅,既感惭愧又感压力倍增,同时又感到目标明确,信心倍增。
到李店的五所学校参观,我们为李店教育人的精神所折服,他们不断地想点子、跑路子、筹票子,改善办学条件,永不满足,使学校面貌日新月异、办学条件逐年提高,这种负重前行、干事创业的精神值得我们永远学习。对照李店的榜样,结合我镇的实际,我认为李店还有以下的经验值得我们学习和借鉴。
1、李店在注意全乡教育的均衡发展的同时,更注重长远规划和短期规划相结合,从他们的教育投入、教师配备、招生行为、布局调整以及调整后各校的建设和发展就可看出。他们各校布局合理,校园建设、绿化、景点景观等都不可能是一年完成,但都在一个长远规划下逐年完成,不像有的地方,要建新房子需拆旧房子,要规划一条路,要建一个景,有的无从下手,有的推倒重来,拆拆建建,浪费资源。而他们是在一张蓝图下,逐年绘景观,使学校面貌一年一个新变化,真正把校园办成了学生的家园、乐园、花园。
2、他们精管理,出精品。李店经验的重点在教育管理上,他们抓管理,立足在高标准、全方位、思路清、手段新、我们从他们各校的环境卫生、寝室文化、床铺布置、学生就餐点名册、期中考试安排布置、亮点工作申报表、对寄宿生实行“三同二包一卡”管理,等无不透视出他们管理的制度化、规范化、科学化。正因为精管理,才出现中考连续四年综合排名居全市前列,上一中绝对人数位列全市前列,学生竞赛获奖,教师竞赛获奖从市级到省级到国家级,精品连连。
3、校园文化氛围浓,走进李店各校,固定标语、文化长廊、从花坛到围墙,从教室到寝室,从食堂到厕所,处处是名人名言、警句名句,根据本校实际,乡情民情的专栏专刊、黑板报、宣传墙,让人精神一振,眼睛一亮,真正体现了让每一堵墙说话,让每株草育人。
4、幼儿教育蓬勃发展。李店的幼儿教育格外引人注目,设施全、规模大、人数多、管理优、证明他们把幼儿教育当事业在抓,当产业在经营,这与一些地方公办学校把幼儿教育当副业抓、当搭头管恰恰相反。幼儿教育无论是公办管理还是民办管理的,责任、安全的压力永远在教育,而且民办幼儿教育的管理由于方方面面的原因,我们有责任但无权管理到位,我们只能以我们优良的师资、规范的校舍、精细的管理、优质的服务去占领幼儿教育市场,把幼儿教育与义务教育放在同等重要的位置上去对待,这样才能解决本地幼儿教育管理上的难度,更让幼儿教育为义务教育的发展奠定基础。
另外,五所学校的典型发言从几个不同侧面给我们提供了学习的榜样,城郊乡中心中学破解普九债务难题,普九还债与学校发展同步进行,他们七措并举、统筹兼顾、科学谋划、超前思维成为普九还债最多、面貌变化最大、质量提高最快的学校,成为我们学习的榜样。十里中心中学的用行为引导、文化熏陶、以活动为依托、以课堂为载体、以情感为手段、润物细无声的德育工作,抓住社会热点的孤儿教育、留守儿童的教育与管理,育才高中的从不敢惹事到不能惹事、到不愿惹事的安全教育与管理工作。武胜关中心中学的十年三阶段、逆境中奋进,终成广水教育的排头兵,实验中学的创新管理抓养成、培养习惯创特色等,让我们学有经验、赶有目标。
明局长、李局长的讲话,站在全市教育发展的高度、以科学发展观为指导、总结了全市学校管理工作的成绩和经验,分析了全市学校管理工作的新情况、新挑战,提出了学校管理工作的新思路、新要求。特别是明局长高屋建瓴,提出的学校管理工作“六大课题”,从最高追求、首要任务、终极目标、主导措施、重要抓手、根本保证六个方面一一阐述,让我们在学有榜样,赶有目标的同时,明确了任务,提高了认识,确立了方向。
这次的参观学习不虚此行,我镇几位校长在参观学习的过程中,一方面惊叹别人取得的成绩,一方面又暗暗自责,平时在家总认为自己作了很多工作,在管理上也动了一些脑筋,想了一些办法,但与别人比起来,我们真的差太远了。们连夜召开了校委会,谈感受、谈想法、提建议,采取以下措施贯彻落实会议精神。
1、召开好三个会。一是汇报会,向镇党委政府汇报我们这次会议的精神,争取领导重视。二是干部再学习、再动员会;再一次学习、交流参观得到的经验,学习领导的讲话,谈体会,根据本校实际,找差距、订计划、上措施,确定传达会议精神的相关工作。三是传达会。向全镇干部教师传达会议精神,布置学习宣传贯彻本次会议精神的相关工作。
2、转换一个观念。转换学先进就是搞建设,要有钱的观念。通过开展大学习、大讨论,搞清李店经验的实质是什么?精髓是什么?
3、根据本地实际,各校在组织本校干部教师大讨论的基础上确定本校赶先进的一年规划、二年规划、三年规划、长远规划,并有实现这些规划的措施。
4、各校在每学期从能办,有基础办的工作入手,申报1-2项能够迅速到位,立竿见影的整改项目到行政办公室,并开展实施,行政团代会每年组织评估小组验收。逐年进行,逐年递进。
我们将以本次会议为契机,认真学习,深入研究,开拓创新,奋力开创学管理、抓管理、精管理的学校工作新局面,把郝店教育事业推向一个新的台阶。
彰显科学发展观 找准工作切入点
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
|