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广教发[2007]33号市教育局关于印发《广水市初中学校实施中等职业教育班试点的工作方案》的通知
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    广教发[2007]33号市教育局关于印发《广水市初中学校实施中等职业教育班试点的工作方案》的通知
                    作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:         【字体:

     

    广教发[2007]33

     

    市 教 育 局 关 于

    印发《广水市初中学校实施中等职业教育班试点的工作方案》的通知

     

    各乡镇办事处中心中学行政办,全市各初中、各职业技术学校:

        现将《广水市初中学校实施中等职业教育班试点的工作方案》印发给你们,请严格按照此《方案》要点,切实加强领导,扎实做好工作,努力把初中辍学率控制在最低限度,进一步普及和巩固义务教育,搞好初三分流试点工作,加快发展职业教育,为广水政治经济社会发展做出新的贡献。

     

    附:广水市初中学校实施中等职业教育班试点的工作方案

     

     OO七年九月一日

    附件:

    广水市初中学校实施中等职业教育班试点的

         

     

        大力发展职业技术教育是国家教育工作的战略重点和经济社会发展的重要基础。落实科学发展观,建立职业教育与其他教育相互沟通和衔接的“立交桥”,让初、中等职业教育成为基础教育的重要部分。根据国务院、省、市人民政府《关于大力发展职业教育的决定》和省教育厅(鄂教职成[2006]4号)及广水市教育局(广教发[2007]27号)文件精神,结合我市职业教育发展实际,特制定本方案。

    一、指导思想

    开展初中学校中等职业教育班试点工作,是以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,以《义务教育法》和国务院、省、市人民政府《关于大力发展职业技术教育的决定》为准绳,以巩固提高“普九”成果、大力发展中等职业教育为重中之重,实施普、职、成“三教统筹”,形成多渠道、多途径、多形式的中职教育发展链条,从而达到提高未来劳动者科技文化素质的目的,切实为经济社会文化发展全面服务。

        二、工作目标

    实施初中学校中等职业教育班试点工作是利用现有教育资源,对未完成初中学业的学生和初三分流的学生实行优惠政策和灵活的学习方式,帮助他们完成义务教育阶段文化补习和中等职业教育预科学习,学习相关专业技术,为他们今后就业或接受高等教育创造更好条件。当前,义务教育阶段学生厌学问题相当突出,控制学生流失任务十分艰巨。各乡镇(办)中心中学行政办和全市各初中要高度重视,切实建立起一套完整并切实可行的防辍控流管理制度和初三分流举办中职教育班试点工作,把辍学率控制到最低限度,提高学生受教育年限;要坚持以人为本的教育思想和因材施教的教育原则,扎扎实实地对已辍学、即将辍学和初三分流的学生进行义务阶段文化补习和中等职业技术教育,提高学生的综合素质和实践动手能力,为学生的将来发展奠基。市教育局将大力支持中职教育班试点工作,并将给中职教育班学生发放国家助学金(暂定每生每年1500元)。

        三、方法措施

     1、加大宣传力度。全市各初中学校要深入调查了解辍学学生、即将辍学学生和初三分流学生的思想、学业和家庭状况,帮助学生家长正确估价孩子的学习能力、潜在优势,有针对性地做好说服工作,动员学生再就学和初三分流的学生接受中职教育;要书写固定标语,宣传“普九”和接受中职教育的重大意义,在人口集中的地方“摆摊设点”,向人民群众宣讲或解释有关义务教育和职业教育的法律法规和优惠政策。市教育局将充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,进行义务教育和职业教育宣传,使之家喻户晓、人人明白。

        2、 规范办学行为。实施“中职教育班”试点的主要对象是初中已辍学、即将辍学和初三年级自愿提前接受中职教育的学生。对已辍学和即将辍学的学生,全市各初中学校要采取强有力的措施,做好劝返和疏导工作,实行堵流,接受初中文化补习和中职预科学习;初三年级分流的学生,在征得家长同意后,可提前接受中职教育。开办“中等职业教育班”试点的学校,不能借此机会分快慢班,排挤、伤害和驱逐学生。市中等职业学校要加强专业课视导和提供实习实训场地。

     3、明确培养目标。中职学生是广水的希望与未来,是国家经济建设的有生力量。“中等职业教育班”的学生,通过“1+2”或“0.5+2.5”形式合作培养,毕业后可直接就业或参加高考,成为高级蓝领和产业技术工人,为现代化建设建功立业。

     4、灵活组织教学。根据“对初中毕业年级不愿意升入高一级学校且已基本完成义务教育阶段学业的学生可提前半年到一年接受中等职业教育”(鄂教职成[2006]4号)的要求,全市各初中学校可以与市各中职学校联合办班,在教学内容上适当降低文化课要求,以语文、数学、外语为主,加大《实用技术基础》(市教育局编)教学力度,注重对学生动手能力和实践能力的培养,最大限度地调动学生学习的积极性、主动性和创造性,实习实训课时的比例一般不低于50%

    5、加强学籍管理。“中职教育班”学生的初中学籍管理形式不变,若建了中等职业技术学校学籍,则由联办的中职学校和教育局职成教科共同管理。参加试点班的学生,算入该校中考参考人数(且不参与平均分计算),试点学校享受优先奖励重高指标、巩固率指标仍然统计到初中学校等优惠政策。职教试点班的学生半年或一年后可以直接进入联办中职学校的职业高中或中专班就读,毕业后可推荐就业或参加高考。

    6、严格经费管理。进入职教班学习的学生按普通初中收费标准收费,除专业课教材及中职学籍入网费外,不允许再收取其他费用,学生生活费补助(国家助学金)直达学生个人卡上,学校不允许截流、挤占、挪用。

    7、先行试点,逐步推广。今年,市教育局选定市职教中心、鄂北职校作为与初中学校联合办班单位,待积累经验后,再逐步推广到其他中职学校。各初中学校要因地制宜,创新工作思路,本着为学生前途着想、为学生家庭分忧的指导思想,对学生未来的职业生涯进行适时规划与指导,帮助学生早日成人成才。

        四、组织领导

        为加强对此项工作的领导,市教育局特成立“广水市初中学校中职教育班试点工作”领导小组。领导小组人员名单如下:

       长:明社民

         副组长:刘全忠   李泉新   程诗安

           员:潘平生   朱泽龙   彭修贵

         领导小组下设办公室,办公室设在职成教科,潘平生同志兼任办公室主任。

         各乡镇办事处中心中学也要成立相应的领导小组和工作专班,切实把此项工作抓紧做好。

     

     

     

     

     

    主题词:初中学校  中等职业教育班  工作方案  通知

     抄送:随州市教育局,广水市委办、市政府办。

     广水市教育局办公室            2007年9月8印发

                                           共印140

     

    更新时间:2008-5-8 8:29:05  文章录入:gsbg    责任编辑:gsbg 【打印此文】【关闭窗口
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